做企業展館，用筆中展覽！本期介紹智慧教育展廳設計方案，最近接到一些學校要做教育的展廳，用于培訓學生和展示給領導觀摩，讓數據透視化從企業到學校教育方面，更好的實現使用與展示兩用的場景，本期就說說智慧教育展廳設計方案是怎么個執行的原理，首先是一遍原理講解，其次是復習鍛煉，最后是模擬考試，達成記憶的加深。
  原理講解部分
 這部分的設計方案其實很簡單，分析人的學習能力即可，我們接觸知識的記憶深刻度有文字、圖像、動畫、實踐，四個階段，只有自己親身的體驗過后，才會記憶更牢固，這部分智慧教育展廳里會有一些互動的多媒體設備，學生可以邊了解知識原理，探索背后的原因，又可以操作熟悉。

  復習鍛煉部分
 第一部分是完全不讓記筆記的，因為筆中的策劃團隊研究過，在學習時滿滿的做好筆記并不會加深記憶，反而因為有了筆記而不用刻意的去記住，讓腦子沒有運轉的情況下，學習的效率反而會更低，所以最好的辦法就是第一遍學習完后，第二周去復習鍛煉，同時也不要記筆記。
  模擬考試部分
 因為有考試的評分標準，學生在學習時會更加主動，考試的成績會更好，這里就說說怎么測試，通常是有傳統的知識點和互動的模擬設備，而不管你學什么知識，都是可以用內容的展現形式展示出來。故智慧教育展廳設計方案就是讓學生高效的學習，讓領導觀察出為教育做出的數據貢獻。
  好了，本期的智慧教育展廳設計方案就介紹到這里，咱們總結下設計方案，原理是記憶總會因為筆記的原因，而不會刻意動腦子，只是[**]上的記憶，故學習時不讓記筆記，而且隔段時間重新復習鍛煉，最后測試檢查結果，同時展示和使用兩用的原因，在于后期會用數據的形式介紹智慧展廳給教育方面帶來了多大的貢獻。

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